• Mes fiches de lecture en début d'année

     

    Sur mon école, les maîtresses qui m'ont précédée en CP utilisaient toutes les 2 des méthodes à départ global (je sais déjà ce que certains vont me dire  "Bouh pas bien!!!!!")

    N'ayant pas un budget extensible permettant d'acheter une nouvelle méthode ( et je dois l'avouer n'étant pas une pro en ce qui concerne les méthodes de lecture en CP) j'ai décidé de continuer dans leur lignée. En discutant avec elles, l'une m'a expliqué qu'en début de CP, les enfants ne pouvant pas déchiffrer directement tout ce qu'ils lisent, ils avaient besoin d'une réserve de mots qu'ils savaient reconnaître globalement.

    C'est pourquoi lors du travail en 7 jours sur les Alphas et sur le début de ma méthode de lecture, j'ai proposé à mes élèves d'écrire de petites phrases avec des étiquettes (simple du genre "Olibrius est avec Cosmopolux", "Olibrius est avec les Alphas"...) qu'ils retrouvaient le soir dans une fiche de lecture qu'ils devaient relire avec leurs parents. Relire parce que dans la journée nous les lisions plusieurs fois.

    Je sais que beaucoup ne seront pas d'accord avec cette façon de faire mais ça a plutôt bien fonctionné dans la classe et lundi quand je vais abordé le premier épisode de ma méthode de lecture je pense (j'espère) que mes élèves seront moins perdus que si on n'avait pas fait ce travail en amont.

    fiches de lecture


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