• Représenter sa classe

    séq représenter la classe

    Ah franchement on ne connait jamais autant sa classe que quand on a dû préparer cette séquence là!!!!!!

    Et dire qu'il y a encore 15 jours j'ignorais que ma classe faisait 12 carreaux de largeur sur 15 de longueur!!!

    Quand je pense que j'ai (perdu) pris toute une après midi pour voir combien de carreaux de longueur et de largeur faisait à peu près tous les meubles de la classe!!

    Mais là ça y est je suis prête: le damier représentant le sol de ma classe, les étiquettes représentant les meubles, les patrons représentant les meubles sont prêts, y a plus qu'à tout imprimer et découper (choueeeeeettttttte!!!!!!!!) et qu'à espérer que ça plaise aux élèves...

     

    Je ne vous mets qu'une fiche d'exercices et la fiche de la séquence pas les meubles puisque chaque classe a ses propres mesures... ;)

    vue de dessus


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