L'an dernier, j'ai remarqué que lorsque les enfants font les exercices de compréhension de la méthode, ils ont du mal à répondre puisque si on s'en tient au guide du maître, ils n'ont pas encore eu le texte sous les yeux.
C'est pourquoi cette année j'ai décidé de leur faire un petit dictionnaire de mots à lire issus de la méthode de lecture.
J'ai beaucoup hésité quant à la forme à lui donner: mettre les mots par ordre alphabétique ou par histoires lues... Finalement j'ai fait un petit mix des deux. N'hésitez pas à me dire ce que vous en pensez!!!!
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